“小社团”绽放“大精彩”――市三小学区扎实推进社团工作掠影

2017-02-04 10:08:37 作者：刘浩博韩应庆王京来源：

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    邓州网讯 “将来我想做中央电视台的主持人。”谈起自己的梦想，董芳颖用抑扬顿挫的普通话说，“那天面对那么多老师和同学，刚开始我有点紧张，不过我和孙爽老师一进入主持，就完全投入了。后来，我妈妈从三小的微信公众号平台看到我的主持，一个劲地夸我真棒！”

    董芳颖是来自三小“金话筒”社团的一员，去年12月30日，她与老师孙爽同台，主持“璀璨童年梦相约再起航”社团文化活动优秀节目展演。在三小，像“金话筒”这样有特色的社团有12个。

    “蓓蕾书法”社团、“新艺绘画”社团、“神奇小手”社团、“梦飞翔足球”社团、“乒博”社团、“未来梦篮球”社团、“七彩童年合唱团”社团、“舞之翼”社团、“快乐英语”社团、“金话筒”社团、“棋乐无穷象棋”社团、“铜管乐队”社团。

    该校从2014年10月开始，利用每周五下午开展各种社团活动，这些社团活动涉及学科知识、书法绘画、文娱、体育等方面。学生根据自己的兴趣、爱好、特长、个性通过自愿报名、社团招募等组建起来，由专业教师辅导。

    为做好此项工作，该校从社团的制度建设、指导思想、活动总体目标、组织程序、活动内容和具体措施、管理办法等方面做出了详细规定。制定了《城区三小学生社团活动建设实施方案》《社团活动展示方案》《社团活动评价奖励办法》等10余项制度方案，对各项制度落实到负责人、辅导老师。同时，对社团的开展实行周量化考评打分、月汇总、学期集中展示汇报交流，确保每个社团活动有组织、有管理、有评价。

    他们注重发挥学生的个性优势，积极调动学生的主观能动性，每个社团名称都由学生商议确定，每个社团都有自己的口号和徽章，六年级的学生赵俊杰就是“梦飞翔足球”社团的具体策划人之一。

    同时，该校积极与学生家长进行沟通，每个社团均发放了《社团致家长一封信》，不定期邀请家长参与到社团活动中来，力争广大家长的支持和理解，并请他们为社团的发展提出合理化的建议。

    五年级的姚海聪同学今年10岁，她三年级时加入了“蓓蕾书法”社团，她说自己以前字不好，现在已能轻轻松松地写一手漂亮的字了。去年，她在老师的指导下进行毛笔字练习，家长对她现在的进步甚是满意。她表示，不管以后上到几年级，都会坚持练习书法。

    “蓓蕾书法”社团的老师王增森告诉记者，我们社团以培养兴趣和良好的习惯为主，针对不同的学生进行施教，教学目标是学生把中国字写得工整、大方、有美感。

    社团活动不仅提升了学生的兴趣，还给他们创造了更广阔的发展空间。去年，三小“棋乐无穷象棋”社团的6名学生参加了江阴周庄“2016中国体育彩票全国象棋业余棋王赛”，他们斩获了河南赛区少年团体第二名的好成绩，其中五年级的学生郑皓如和陈田闻分获河南赛区个人第二、第三名。

    “学生们对象棋很热爱，通过社团活动的开展，同学之间互相交流切磋，既开阔了思维又收获了快乐。”获得过四届市象棋冠军的“教练”李克银对“弟子”们的进步赞不绝口。

    不仅仅是“棋乐无穷象棋”社团为学校赢得了荣誉，“七彩童年合唱团”、“舞之翼”和“金话筒”社团也为学校赢得了省、市大奖。2016年年底，由“七彩童年合唱团”、“舞之翼”社团录制的节目代表我市参加省展候选。

    三小校区校长崔喜平说：“社团活动的开展，不仅丰富了学生课余的文化生活，对学生的全面成长也奠定了坚实的基础，还提高了教师的幸福指数感。目前，我们的社团管理更为规范、活动制定更为精细化，师生的参与积极性更为高涨，现在已有1000余名学生和90%以上的教师参与社团活动中来。”

    2015年秋，学校决定在教师中成立一个“铜管乐队”社团，这个社团的成员均由教师组成。这可不是一件简单的事，这个乐队由长号、次中音号、圆号、长笛、单簧管、萨克斯、小鼓、大鼓等组成。一听说组建乐队，尽管很多老师毫无基础，仍有30多人报名参加。

    杜英兰、谢苗、王文雅老师在办公室，当听到记者问学习管乐有什么难度时，他们不约而同地笑了。他们说刚拿到铜号时只能勉强吹响，练习一段时间，眼睛疼、嗓子干、嘴裂皮，一度产生放弃的念头。但是他们想到王文珍副校长为了让大家学好管乐，多方打听，听说总工会有位老师精通，特意把人家请来指导大家，他们决定继续努力练习。杜英兰为此自己专门买了个铜号，天天在家练习。这支“梦之队”在学校领导、亲朋好友不断鼓励下，经过两个月的不懈练习，终于学会演奏《走在大路上》这一歌曲。

    2016年12月26日，年前的最后一个星期一，管乐社团的26名教师穿着学校特意为他们量身定制的军乐团盛装，第一次在学校的升旗仪式上亮相，一曲《义勇军进行曲》伴随着冉冉升起的五星红旗高亢嘹亮，演奏结束全体师生爆以热烈的掌声。

    三小学区校长刘传阁说，社团活动的开展，学生兴致很高，个人特长得到了长足发展。去年新学区成立以来，我们始终把“以人为本创新发展”做为办学理念，围绕“质量安全特色”的主题，着力培养学生良好的行为习惯和热爱读书的习惯。我们将努力创办有人文气息、文化积淀、科研特色、创新精神的教育，努力提升学生素养，培养自信、有内涵、有优秀学习品质与思维品质的健康少年。同时，我们将对学区各校实施“捆绑式发展”，实现均而不同，统一与特色并进，为学生的快乐成长铺路，为孩子们终身幸福奠基。

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