乡村中学的“大论坛”

2016-07-11 10:20:36 作者：李中贺来源：

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    邓州网讯 “在新课标下，班主任工作更要以爱心为学生撑起一片绿荫，注重培养学生全面发展的良好习惯和各方面的积极主动地参与意识……”近日，裴营乡一初中就总结推广班主任管理先进经验，举办了“提升班级管理质量，分享班级管理智慧”为主题的班主任论坛，全校32位班主任，积极展开讨论交流。

    近年来，裴营乡一初中在不断提升对学生的全方位服务外，就学校的管理水平，也进行了切实有效的探索，并取得了显著的成效。本次班主任论坛，旨在探索班主任工作的新思路、新做法，探讨德育工作在新形势下的途径、方法、和意义，切实提升本校班主任的专业素养和管理水平。使广大教师耳目一新，兴味盎然。

    “想不到班主任工作竟然可以用这样的形式，做得更好更有意义，学生更是享受到了班主任工作方法不断变化带来的人性化关怀。”学校老师余敏感慨地说。

    本次活动重点交流内容：一方面是班级管理经验，包括设计和优化班级环境、选拔培养班干部、班级文化建设、民主与自主管理等；另一方面是班级活动创新经验。包括主题班会、思想品德教育和行为规范教育，以及社会实践活动的开展、实施管理；第三方面是心理健康教育经验和生命安全教育经验，包括法制教育、感恩教育、养成教育等等。副校长王云晓介绍说。

    “班主任要学会倾听，以理服人。苏霍姆林斯基说过，教育艺术的基础在于教师能够在多大程度上理解和感受学生的内心世界。那么倾听不失为一种最好的办法。教师要与学生有一个平等的心态，要时常反思，不可仅靠主观判断对待学生，要给孩子充分的说话的机会，教师再忙也要尊重学生人格，耐心认真倾听他们说话；用心爱孩子是班级管理的基石。俗语说得好，亲其师才能信其道，你爱孩子，孩子才能爱你，同时爱你教的学科。孩子是非常聪明的，他们善于观察的眼睛和敏感心灵能感受到老师的爱，自然就懂得爱老师……”这是论坛现场年轻的李丹丹老师的一段话，充分突出了班主任工作中心与心交流的重要性。

    九年级班主任陈秀霞在发言中，淋漓尽致的展现着一位资深教师“严与爱”的情怀：作为班主任，更需要用师爱的阳光为孩子们营造一个温馨、和谐、具有凝聚力和战斗力的环境，爱学生就有责任为他们构建一个优秀的班集体，而完善的班委、科学合理的班规、良好的班风是打造这样集体的三大要素。当然，我们深知，爱学生就要让他们活得有尊严，学生时期知识素养的提升、良好人格的形成便是根基。我们经常通过“感恩”、“励志”等系列主题班会，让学生了解父母的不易、老师的期待、将来的责任，激励学生学会感恩、立志报效祖国。我们极力做到，偏爱后进生，厚爱特殊生，博爱中间生，严爱高材生，树立正面典型影响，严而有爱，爱中透严……

    《做好班主任工作犹如春暖花开》的发言者裴小平，字里行间流露着对学生的包容宽厚和正能量的传递；丁光俊老师的发言，针对留守儿童的关爱教育和健康快乐成长，进行了细致入微的阐述；帮助学生树立自信心，珍惜时光，注重竞争意识的培养是教师王海涅的发言主旨……

    “学校教育责任重大，班主任工作直接与学生零距离接触，其工作性能尤其显得重要。我们近年来，只要有机会，就派教师外出学习取经，回来把外地新的好的经做法给广大教师传送。本次班主任论坛，每位教师所展现出的风采，确实说明我们的教师在一线工作是深入用心的，真正把理论和实际相结合，并有新的发展和创新。”该校校长李荣建自豪中透着感激说。

    一天的采访接近尾声，回味着论坛现场每位教师饱含着深情的发言，使我感怀良多，当今的教育，多么需要如今天论坛上大家的心声和努力方向，在这方面，裴营乡第一初级中学的做法起到了一个很好的示范作用。

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