邓州网讯  邓州市一高中男生曹萌以总分665分获得邓州市2007年高考理科第二名，他的父母也很满足和欣慰。谈到孩子的家庭教育，父母的自豪和欣喜溢于言表。

曹萌是独生子女，父母对他在做人、礼貌、道德等原则问题上要求很严，但在其他方面很宽容，按他的个性发展。曹萌小时候很普通，没有丝毫过人之处。曹萌的父母都是教师，他们认为学习时间可早可晚，素质教育却要抓住时机，一个孩子道德品行的培养、能力的培养应当趁早抓好。曹萌的童年是在尽情享受稚趣中度过的，父母从不刻意教他识字、背诗、算数这一类东西，也不让他用一些小聪明的举动，去迎合周围人们的欢心。父母对他的行为习惯、道德品质、性格修养等方面的教育，确实花费了一番心血。

积极乐观的心态对孩子的成长有着至关重要的影响。曹萌的爸爸妈妈都是教师，工作任务都很繁重，每天下班回家后也是读个不歇，写个不停。那时，幼小的曹萌想拉他们陪他玩，他们就会对他说，爸爸妈妈今天的任务还没有完成，完成了再和他玩。这种勤学习、爱读书的家庭氛围也潜移默化地影响了曹萌，培养了他的耐性和热爱读书的习惯，也造就了他喜欢思考、积极乐观的思想性格。

曹萌有个习惯，每天晚饭时，他都会说说学校里的见闻，新的事物，自己的看法、做法，爸爸妈妈就是他忠实的听众。一通倾诉，一顿美餐之后，他就会放下思想包袱，迅速地沉浸于学习中。在迎接高考的这个阶段里，父母更加注意倾听他的心声，了解他的问题，化解他的心结。

孩子自己的事让他自己做，这样才能发挥出他的潜能。其实，曹萌的父母很早就注重对孩子能力的培养，小学五年级时，曹萌看到有的同学在报上发表文章很佩服，也很羡慕。爸爸对他说，要发表文章是好的，但你必须多写多练，起码要写出50篇来让我选，够一定的发表水平了，我才能帮你寄稿子。曹爸爸说，当时如果真找朋友帮忙发一两篇稿子，也不是难事，但如果那样做了，反而会养成他某种依赖性。在父母的坚持和鼓励下，曹萌写了很多习作，其中确实有一些写得不错的习作。今年的高考中，曹萌的作文考得不错，就是得益于那个时期的写作练习培养了他的写作兴趣和能力。

曹萌的父母认为，曹萌有幸获得邓州市高考理科第二名，是九分努力，和一分运气共同创造的结果。每个孩子都是一个家庭的希望，父母生命的延续。每一个孩子都会有不同的个性，教育方法也应各不相同，但他们希望，他们的家教理念和做法，能给那些正在摸索中的父母一点启发。