2018年的高考，对于市一高中来说，是一个历史性的突破：3名学生进入省理科前1000名，其中张辰玺更是以全省第60名的成绩被北大录取，475名学生过一本线。如此骄人的成绩背后，不能不提到该校年级部主任、年级备课主任、数学老师贾明章。

　　1992年，贾明章参加工作，在教育战线上奋斗了二十余载。长期从事毕业班数学教学，多年担任班主任、年级备课组长，工作兢兢业业、刻苦钻研，得到了领导和同事的赞誉、学生的认可。

　　创新教法成效显著

　　高中数学难是每一个高中生的同感，如何使学生能较直观地理解概念，降低学生理解的难度，针对高中数学教学、高考中的很多重难点，贾明章翻来覆去地揣摩研究，并探索出了“看结构，想方法”的解题思路，让不少学生数学学习兴趣大增。

　　采访中，记者了解到今年高考中，理科第六名的李雯，当年中考数学仅考了92分。刚入高一她深感数学难学，甚至怀疑是由于自己不够聪明，数学才学不好的。贾明章多次做她的思想工作，鼓励她要有信心，要按照老师教的方法认真学习。当李雯遇到难题的时候，贾明章总是不厌其烦，耐心讲解，慢慢地李雯对数学产生浓厚的学习兴趣，数学成绩开始有了起色，并在今年的高考中考取了142分的好成绩。

　　“若不是贾老师在数学教学上的创新教法，以及他耐心的辅导，以李雯中考的数学成绩，是不可能被南开大学录取的。”李雯的母亲在电话中接受记者采访时激动地说。

　　高一(13)班学生刘理想告诉记者，贾老师的课幽默、生动，富有感染力，同学们很喜欢上他的课。

　　关心关爱贫困学生

　　教学工作是一门艺术，只有严爱相济，才会赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。

　　工作中，贾明章深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，教育其实就是爱的教育。喜欢优等生，但绝不排斥后进生，对于暂时的后进生他总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予表扬;课后多找他们谈心，树立起他们信心的同时，激发他们学习的兴趣。

　　那是一个初冬的早上，贾明章在教室巡视辅导，看到学生赵振穿着单薄的衣服，脸被冻得青紫后，他问赵振为什么不穿得厚些?赵振低头不语。随后，贾明章了解到，赵振父亲早逝，母亲改嫁，爷爷以打扫卫生来维持全家人的生活，生活极为拮据。于是，贾明章把儿子的一件新棉衣送给赵振，并给他办理了贫困助学。

　　后来，贾明章联系爱心人士，每年资助赵振3000元，直到高中毕业，今年高考赵振也考出了理想的成绩。像赵振一样很多的贫困学生在贾明章的关爱、鼓励下开始努力学习，从而通过知识改变了自己的命运。

　　自古忠孝不能两全

　　“贾老师和我们共事多年，作为级部主任，他以身作则，坚持早上5：20上班，晚上10：00以后下班，一心扑在工作上，几乎没见他请过假，他是我们学习的榜样。”同事李丽说。

　　2014年贾明章开始担任年级主任，负责一个年级的全面工作同时兼任两个战略班的数学课教学，贾明章更忙了，家成了贾明章晚上休息的地方，他也没时间照顾家人。

　　2016年底，贾明章近80岁的老父亲不幸在家中摔倒，父亲知道贾明章工作太忙，不愿影响他的工作，就不让通知他。在邻居的帮助下，父亲艰难回到屋里，忍着疼痛坚持一夜，第二天看到伤势加重，才通知贾明章去了医院。而后卧床两年的父亲也只能委托兄弟照看，自己也只是偶尔抽空回家探望一下就匆匆赶往学校。谈及此事，贾明章的脸上写满了愧疚。

　　一分耕耘，一分收获。在多年的教学工作中，贾明章发表了多篇论文，也收获了“邓州名师”“邓州市培优工作优秀班主任”“班级管理优秀班主任”“学校十佳优秀班主任”等诸多的荣誉称号。