提振精气神 实现新跨越――记正以崭新姿态大步向前的林扒镇一初中

2015-11-26 09:01:14 作者:王崇顺 张 超 来源:
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在校生人数两年内净增530人,扩增班级7个;

    2014年中招成绩在全市总体排名中上升1个位次,2015年上升了6个位次;

    先后荣获省文明餐桌示范学校、市师德师风先进集体、市阳光大课间先进单位、市“三化”建设先进单位、市“一书一世界”征文活动组织奖及道德风尚奖等多项荣誉称号;

    学校被推荐为省、全国足球特色学校,2015年8月代表邓州教育系统赴洛阳参加“足球夏令营”活动,并取得了理想成绩……
   
    以上这些,是林扒镇一初中近两年来交给林扒镇人民和邓州教育系统一份答卷。
   
    初冬时节,记者来到林扒镇一初中,一栋栋穿着粉红“外衣”的教学楼呈现眼前,教室里不时传来清脆悦耳的读书声;游园里,香樟、桂花树枝繁叶茂,励志的“腾飞”石,端庄的“孔子像”,枚红、浅黄、深蓝的各色月季花开得正艳;绿草茵茵的足球场上,上体育课的孩子们正在奔跑追逐,争抢足球。整个校园,处处洋溢着一派蓬勃向上的鲜活气息。
   
    林扒一初中现有27个教学班,在校学生1780人,教职工85人(含聘请的代课11人)。
   
    校长赵英杰说:“两年来,我校结合实际,提出了‘一年突破,三年发展,五年创邓州名校’的发展目标,通过两年来的不懈努力,这些目标,正在一个个地实现。”
   
    加强校园文化建设 营造浓厚的教风学风
   
    记者了解到,几年前的林扒一初中是另外一种景象。
   
    “以前的校园,没一点‘看相’,老师们在险房里办公,教学成绩也处于全市下游。”说起林扒一初中的今昔变化,在学校附近居住多年的退休教师郝庆华深有感触,“这两年,不光校园环境发生了翻天覆地的变化,考试成绩也逐年上升,群众都争着把孩子送到这里念书。”
   
   赵英杰校长清醒地意识到,想要内炼素质,必先外树形象,教育环境对于教育质量至关重要。
   
    2013年8月,为改变学校整体面貌,学校通过镇中心校与市教体局、林扒镇党委政府等部门积极协调,多方争取项目资金530万元,新建4层学生公寓和2层学生餐厅各一栋,修建厕所2座,把4栋没有“看相”的旧楼更换了门窗,为教学楼穿上了粉红色的靓丽“外衣”。

    2015年秋又投资30余万元,修建了“课改楼”,室内外布置的就像一个温馨的“家”,为教师们营造了舒心的办公场所;修建了学生和教师澡堂,方便寄宿生和教职员工;在操场安装了大型LED高清彩色声光屏,为学生观看爱国主义影片提供了场所。
   
    近两年来,学校先后投资70余万元,在操场四周铺设了沥青跑道,硬化了两个篮球场,修建了近2000平方米的马尼拉草坪天然足球场,购置了1620个足球,阳光大课间时气势恢宏的“快乐足球操”表演,锻炼了学生身体,增添了校园情趣。在今年“十一”前由市委宣传部、老干部局组织的“迎国庆”广场舞比赛中,林扒一初中代表队荣获了二等奖。
    
    教书和育人并重 让学生德智体全面发展
   
   “教育并不是单纯的教书,更重要的是育人。”赵校长告诉记者,为使学生学会感恩和自我励志,学校筹资10余万元,在操场周围、中心路两边,高规格制做了“道德篇”、“感恩篇”、“成功篇”等雕刻版面,通过富含哲理的小故事,来熏陶和感染学生。还先后开展了《弟子规》、《论语》等经典文学诵读活动,把诵读经典与阳光大课间、知识竞赛相结合,与社会主义核心价值观教育相衔接,使学生在礼仪、孝道方面都有了显著的提升。

    在此基础上,学校与市图书馆结成“帮扶结对单位”,图书馆每年为学校提供优质图书,通过组织读书竞赛、读书征文等活动,激发学生阅读积极性,提高学生们的文学素养。在今年5月份由市委宣传部和文广新局联合组织的“一书一世界”读书征文活动中,有3名学生荣获了一等奖。
   
    学校不单单为学生们提供了良好的学习环境,还为教师们营造了优越的教学氛围。记者了解到,每位教师生日那天,学校就会定做生日蛋糕,送上温馨祝福;老师们批改作业久坐易引发颈椎、腰椎疼痛,学校特意购置了2台理疗仪放在集体办公室,供老师使用;为免除年轻教师后顾之忧,学校装修了2间幼儿教室,聘请专业幼儿教师,帮助教师照看小孩……
   
    课改工作如火如荼 教学质量稳步提升
   
    教学质量,是教育工作的出发点和落脚点。为了提高教学质量,赵英杰校长带领学校领导班子成员和全体教师,针对新课程改革、评价机制、课堂革命等展开了大胆的探索实践。
   
   学校投资20余万元,给每个班级都安装了投影仪和展台,以现代教育技术助力教学。先后组织各阶段、不同学科的教师80余人次,赴北京、上海、郑州、新乡、南阳、襄阳等地学习先进的教学理念。
   
   此外,学校狠抓教师队伍建设,每个学期都要组织学校“名教师”、骨干教师为全体教师上“引路课”,学校教研组组织不同级段周周进行赛课,最终评出“周冠军”、“月冠军”和“学期冠军”,给予表彰奖励。
   
   研发校本教材,是深化课程改革的必然,是形成学校特色品牌的重要措施。该校结合当前我市教育形势和学校实际,组织骨干教师先后编写了18本校本教材,一本本散发着油墨清香的课改教材,清晰地记载了学校课堂改革和教学质量提升的轨迹,见证了近几年来林扒一初中领导班子和全体教职工的不懈努力。

    “学校的发展离不开上级领导的关心支持,质量虽有进步但名次依然靠后,与兄弟乡校之间还存在差距,夯实基础是我们永恒的重任。我们决不辜负各级领导和林扒镇社会各界群众的期望,既要大幅度提升教学质量,又要大手笔办特色学校。”展望未来,赵英杰校长信心十足。  
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