办群众满意的教育——市教体局发扬“钉子精神”推进主题教育工作侧记

2019-11-21 14:45:31 作者:高 爽 来源:邓州网
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自“不忘初心、牢记使命”主题教育活动开展以来,市教体局牢牢坚守“立德树人”初心,围绕“奋力实现教育率先突破”的使命,从主题教育中激发干劲、汲取力量,把“四种精神”中雷锋精神的“钉子精神”落实到每项工作中去,在“挤、钻、钉”三个字上下功夫,全力推进“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展。

“挤”出氛围

学深悟透出成效

为了确保主题教育入脑入心,收到实效,该局提出了“真学深学”的目标,并拓展思路,在“钉子精神”的“挤”字上做文章,要求全局“挤”出氛围,全员“挤”出时间和精力,力求把主题教育精神学深悟透。

走进市教体局院内,LED显示屏、宣传栏、走廊上到处都是主题教育相关知识,不时有工作人员利用空闲时间在宣传栏前学习讨论。

据了解,该局通过“四个一”宣传方式,不断加强主题教育氛围营造。一个宣传目标,在微信公众号和党务工作群里及时发布活动动态,加强主题教育的正面宣传和舆论引导;一个宣传阵地,在机关院内、走廊等处精心设置专题宣传栏、张贴海报,扩大主题教育的辐射面;一组宣传标语,利用电子屏循环播放主题教育的目标、要求等,形成全天候全频率的宣传态势;一条宣传信息,定期向党员干部推送信息,传达上级精神,掌握活动进展。

该局先后组织局机关人员以及各个学校相关人员到南水北调干部学院、市编外雷锋团展览馆、花洲书院等地进行主题深化学习。实地的参观学习,让大家都深受教育。同时,在全市的各个学校积极营造主题教育学习氛围,开展相关学习活动。

“钻”出质量

多措并举抓提升

怎么让主题教育结合教育系统实际深入开展,这是教育局领导班子一直思索的问题。抓教育,就要抓出教学质量,就要使教育工作者刻苦钻研本职工作。

市教体局围绕“提升教育质量,实现教育突破一马当先”这一主题,相关同志深入7个机关科室、6个乡镇(街区)、30余所学校,召开座谈会8次,个别访40余人次,充分发挥“钉子精神”的“钻”,掌握了大量第一手材料。在调研中,大家分析了当前我市教育工作面临的形势,探讨了如何提高教学质量等问题,并结合“不忘初心、牢记使命”主题教育工作,深入课堂开展教学研究,以研促教、以研兴教,为广大教师搭建自我展示的平台检视自我,努力提高业务水平,使每一名教师都明白自己身上的“育人”使命,

在今年9月份召开的全市教师节表彰大会,以及全市六年级质量检测颁奖典礼上,数百名教师被奖励,数十所学校被评为先进集体,在颁奖台上,鲜红的证书映红了每一个人的笑脸。

同时,该局采取“走出去、请进来”的方式,向先进的教育理念和管理经验学习,先后组织局机关干部、校长、教师队伍赴淅川等地参观,并与北京161小学、第13中学等名校开展合作办学,提高教师教育教学能力。并制定了相关政策,狠抓校长、教师、教科研“三支队伍”,推进教育现代化、教师优质化、管理精细化、质量品牌化“四化建设”,借助教学研究和教育督导“双轮驱动”,以“评先评优”为抓手,实现了全市教育工作稳步发展。

“钉”出难点

统筹力量补短板

教育兴则国兴,教育强则国强。该局立足热难问题,立足我市实际,结合主题教育精神,着力深化教育改革,通过“钉子精神”的一个“钉”字,一锤一锤接着敲,深入一线调研多渠道用心倾听群众呼声意见,直到找出问题,把钉子钉实钉牢。

通过实地调研、检视问题,该局共梳理出重点工作31项,包括强化队伍管理、提升教育质量等8项项目化工作,湍北中学建设、全市中小学旱厕改造、义务教育均衡达标等项目23个,逐一对照落实,寻找解决办法。

“小厕所、大问题。今年,我们把改造、改善学校厕所环境作为工作重点之一,在旱厕改造规划中,充分根据各学校厕所的现状,按照“一校一策”制定改造计划,从宽松的如厕环境到便捷的洗手用具都严格按标准进行,从整体上提升了校园的卫生状况。”市政府党组成员、教体局局长李莉说。

目前,全市438所中小学旱厕改造工作基本结束,小举动、大民生,温暖了全市30余万师生的心。

近日,记者走进白牛镇盛营小学,在校园角落里建有一座干净整洁的水冲式厕所。走进厕所,雪白的墙壁、干净的地砖、彩绘的文明用语出现在眼前,使厕所也成为学校里一道亮丽的风景线。

在该镇的栗扒小学,学生们正在新建的洗手池上洗手,该校校长李九彦告诉记者:“自从旱厕改成了水厕,不仅校园整体环境干净卫生了,而且美观现代的厕所也让学生自觉养成文明习惯,对学生也是一种环境教育、习惯养成教育。”

同时,为解决全市学生数量急增,城区学位少,学校建设进度远远不能满足教育需要的问题,近年来,我市先后建设花洲实验小学、北京路学校、湍北中学等多所学校。

“爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,乐于奉献,用汗水浇灌稚嫩的幼苗,用智慧启迪求知的心灵,这是我们全体教育工作者的初心和使命,下一步,我们会继续发扬‘挤、钻、钉’的钉子精神,把工作做得更好、更细,为办好群众满意的教育而努力!”李莉说。

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