邓州网讯 “学校放假了，但我们都没回家几天，而是积极参加省、市培训，不断提高个人能力素质，为学校更好发展作出积极努力。”7月22日，正在参加2024年全省职业院校“双师型”教师培养培训工作的冀鹏屹老师说。

市职业技术学校自2023年秋期筹建以来，师生团队奋力拼搏，笃行不怠，在河南省、南阳市和我市组织的各级各类比赛中共获奖项7项72人次。作为新建职校，市职业技术学校为何能取得如此骄人成绩，对此进行了深入了解。

赛训结合强本领

“比赛中心理压力很大，但最终还是撑下来了。通过参加技能竞赛，我收获的不仅是专业技术的提升，还有解决问题的能力，以及关键时刻的抗压能力等。”该校2023级机电系学生梁金贵说。

一年前的梁金贵怎么也想不到，初中成绩一般的他，能够在今年5月份代表学校先后参加南阳市、河南省级比赛，并取得好的成绩，甚至能够有机会冲击国赛。这一年，让他看到了不一样的自己。

“对于各类大赛，学校高度重视，并以此为契机，努力在全校营造勤练技能、学好技能的良好氛围，掀起比学赶超的高潮。”市职业技术学校党委书记刘小莉说，比赛是淬炼学生能力的一种极好的载体，为鼓励师生积极参与各类比赛，学校采取多种激励机制，提供各种支持，让待放的种子破土而出，茁壮成长。

一年来，学校强化职业教育类型定位，系统性融入技术技能人才培养全过程各环节的竞赛系列活动，积极构建“国家、省、市、校”四级技能竞赛培养体系，努力营造“人人皆可成才、人人尽展其才”的浓厚氛围。

赛教融合强师能

以才育才，助力实现人才培养高质量发展，目前已成为市职业技术学校领导集体的战略共识。

为此，学校积极开展各类培训，新招聘教师开展岗前培训奠基础，在校教师开展专题培训促提升，专业课教师外出培训拓视野。同时，学校高度重视教学竞赛，注重教师综合素质、专业化水平和创新能力提升，为教师搭建与同行交流、实现自我提升的平台。

优秀的平台必将带来耀眼的成绩。7月15日，南阳市教育局公布了2024年春期“万名班主任班会课大比武”市级比赛评选结果，市职业技术学校又获佳绩，两名班主任荣获一等奖、两名班主任荣获二等奖。

目前，学校已形成以资深教师、行业专家为骨干、中青年优秀教师为主力的高水平专业教师队伍，为培养优秀技能人才提供了有力支撑。

党建引领明方向

为积极融入现代职业教育体系大格局，培养出高素质的技术技能人才，市职业技术学校牢记立德树人根本使命，紧紧围绕“双高工程”(高水平中等职业学校、专业群)建设目标，把党的领导融入办学治校全过程。

校领导班子深入学习党的教育方针政策，确立了“德技并修、育训结合、质量立校、特色兴校”办学理念，并坚持“升学就业并重，分类培养成才”办学思路，主动服务地方经济建设和社会发展，着力打造“学校有特色、专业有特点、学生有特长”的职教品牌。

学校坚持健全完善教学管理制度，加强课程设置、教学内容、教学方法与评价机制改革，构建紧密对接产业链、创新链的人才培养体系。坚持落实立德树人根本任务，扎实推进“三全育人”，成立社团、组织赛事，从养成教育入手，全面提高学生综合素质。

“2024年是职业教育改革发展的关键一年。”刘小莉说，在国家职教改革的东风下，市职业技术学校将抢抓国家支持职业教育快速发展的重大机遇，努力打造丹江口库区“职教新高地”，为我市创新驱动发展注入强劲动能，为推进中等城市、更高水平的南阳副中心城市建设培养更多高素质技术技能人才。