健康为基 全心服务促成长

      “我住在铁西路，但是两个孩子都在市幼儿园读书，虽然路途远了点，但这里的安全工作做得好，教师素质也高，孩子送来我很放心。”该园小班幼儿家长陆娟告诉记者。

      自1956年建园以来，该园始终坚持“安全第一，预防为主”，建立了各类应急处理预案，每学期对师幼进行安全演练和安全教育培训；每天早晨入校时，保健人员对幼儿进行晨检；学校定期为孩子们体检，严格执行患病幼儿用药制度，保证幼儿充足的饮水量；伙食委员会成员精心制定科学合理的食谱，保健、保育和炊事人员每天坚持对室内外环境、玩具、餐饮具等进行严格消毒；园内外安装监控系统，施行封闭式管理；家长接送幼儿一律凭卡、签字双保险。

      以幼为本 巧设课程强能力

      “我特别喜欢学校的绘画课和舞蹈课，母亲节那天我画了一幅画送给妈妈。”市幼儿园大九班幼儿侯筝儿说。

      该园建立了以基础启迪课程为主，综合拓展课程、特色发展课程和生成课程为辅的园本课程体系。每天上午10点30分，该园集体教育活动准时开始。活动室内，数学、语言、音乐、保健等学科的教学活动相继开展。在建构游戏室里，孩子们在合作搭建城堡；阅读室里，跟随老师引导，孩子们充分想象，在故事里畅游；创意美工室是孩子们艺术创造的乐园，孩子们尝试用不同的材料和方式进行艺术创作，一个个精美的泥塑、纸雕均出自孩子们之手。综合拓展课程的开展，提高了幼儿的动手操作能力、团结协作能力与科学探索能力。

      同时，该园发动全园教职员工智慧，举办了“变废为宝”的环境创设活动。室外的废旧轮胎再利用，室内区域活动角的布置，变成了“环保”小课堂和“创作”大课间。不仅节约了资金和能源，而且促进了师幼实践能力和创新精神的培养。

      多方整合 家园共育增底蕴

      “我是家委会的成员，近日，我们和园方组建了一次‘爱心义卖’活动，反响非常好。作为一名兼职成员，我愿意做孩子和幼儿园沟通的桥梁。”该园大班孩子家长武秋颖告诉记者。

      去年以来，该园建立了家园联系制度，成立了家长委员会，亲子运动会、家园联欢活动、家长开放日、育儿知识专题讲座等定期举办，有力地促进了家园共育。

      提升是教师素质的永恒。在“园本教研”工作开展过程中，该园摸索出了“多人同课、同课异构、自荐式公开课、邀请式听课等园本教研活动模式，分享了教师有效的教育策略，提高了教师的专业水平，涌现出省级名师、骨干教师、学术技术带头人、市级学科带头人等近20人；该校在省市基本功、优质课、案例分析、玩教具制作、课件制作等比赛中多次夺冠，该园的省级课题《幼儿园体育特色活动的实践研究》，荣获优秀成果二等奖，研究成果在全市推广。

      辐射带动 结对帮扶共发展

      作为我市学前教育的领头雁，市幼儿园充分发挥示范引领作用。每年定期组织业务园长和骨干教师，到我市其他幼儿园作专题讲座，还接受其他幼儿园教师到该园做“影子教师”，受到了同行的高度评价。该园每年坚持参加送教下乡活动，先后在南阳周边多县、乡、镇送教百余次。

      近年来，该园先后被评为“全国巾帼文明岗”，省级“示范性幼儿园”“河南省教育系统示范家长学校”“语言文字工作先进单位”“全国儿童美术教育实验基地”等荣誉称号。

      “从事教育这项崇高的事业就是要教育好孩子，为孩子提供最适合他们发展的教育，提供不尽的精神食粮，为他们的一生幸福奠基。”园长索兰芝微笑着说道。

      初夏的微风里，朵朵红花吐芳菲。在幼教这块茵茵芳草地上，靠着幼教工作者的殷殷耕耘情和无私的爱心呵护，棵棵幼苗在茁壮健康成长，她们用博爱的情怀，为孩子编织着色彩斑斓、生机盎然的生命画卷。