编者按：“古之王者，建国君民，教学为先。”是先贤孔子提出的重教名言，党的十八届五中全会报告提出要“提高教育质量，推动义务教育均衡发展，普及高中阶段教育，逐步分类推进中等职业教育免除学杂费”，这些都为未来的教育事业指明了方向。花洲街道以十八届五中全会精神为指引，结合自身实际，深入开展教育工作，开垦“教育沃土”，让更多的孩子享受更优质的教育资源。

    邓州网讯（记者 杨迪）“育才造士，为国之本。”是花洲街道一贯支持教育、关心学校的共识。近年来，该街道始终将教育放在优先发展的战略地位，把教育做为最大的民生事业来抓，努力完成教育攻坚任务，不断加大教育投入，切实改善办学条件，倡导尊师重教的深厚氛围，为我市教育的发展推波助澜。

    11月23日，记者来到花洲实验小学，跨步走入大门，只见一条笔直的水泥路面一直向前延伸，淡黄色的教学楼，标准化的400米跑道塑胶操场，窗明几净的教学环境让人不愿离去。花洲街道党工委书记黑晓森告诉记者，关心支持教育发展，把孩子培养成才，既是家长们的心愿，也是我们工作的重中之重。

    花洲街道地处市区东部，是我市行政新区和经济、文化、商贸中心，辖区面积12平方公里，辖9个居委会，81个居民小组，辖区人口约22万人，其中本地居民3万人。辖区内各类学校众多，除花洲中心校直属的9所公办学校外，近年来又新建了花洲实验小学、致远学校、东方爱婴、市一高等重点学校。据不完全统计，辖区内共有各类幼儿园、小学、初中、高中等50所。

    花洲街道办事处主任杨威向记者介绍到，针对辖区面积大、人口多、校建征地任务重的情况，办事处将教育工作纳入目标管理。并成立大教育工作领导小组，吸纳党政办、中心校、财政、土地、规划、城建等部门的负责同志和9个居委会支部书记为成员，综合协调处理教育工作事宜，将居委会、职能部门支持服务教育发展，为校建创造良好工作环境纳入日常目标管理计划。同时，在全处倡导“教育的事马上办，教育的费用优先拨”的理念，坚持把教育当做头等大事来做。并在全处营造重视教育、支持教育、服务教育、资助教育的浓厚氛围，让每一个人都意识到大力支持教育事业的重要性和紧迫性。

    教育要发展，关爱教师、夯实育人基础是关键。多年来，每逢教师节、春节来临，办事处、居委会常态化深入开展慰问活动，全力构建和睦融洽的校群关系。花洲中心校校长王崇文说：“仅2015年教师节，街道就发放慰问品及慰问金达20余万元。三里阁、张白、陈湾、小东关、大东关、春风阁、南桥店等9个居委会也发放慰问金达15余余万元。”记者了解到，该街道先后投入10多万元，为全体教职工进行了常规身体检查。并提出硬性要求，各校都要高标准修建车子棚，为教职工电动车充电提供方便。以庆祝节日为契机，举办各类活动，进行评比和奖励。通过这些措施，不但丰富了校园文化、活跃了师生生活，也为老师们办了实事、办了好事，凝聚了人心、鼓舞了士气，激发了全体教职工干事创业的积极性，推动了全处各项工作的蓬勃发展。

    正是基于如此深厚的教育情怀，该街道张白、陈湾、大东关、春风阁等居委会始终坚持教育事业优先的工作理念，把服务辖区学校、投资教育当做一种幸事，一种追求，不断投入大量的精力、物力、财力，确保每一名学生都坐在宽敞明亮的教室里。记者了解到，城区五小原有规模小，基础设施不完善，每逢雨天便积水严重，大东关居委会支部书记张中林带领全体村干部多方协商，积极努力，彻底解决了给师生带来不便的积水问题。张白居委会为建十一小幼儿园慷慨出资，在初建时出资75余万元，占总投资额的80%，在原十一小北侧有近10亩空地，很多开发商看好这块地皮，但居委会坚决地留下了这块地皮，做为十一小扩建预留地。2012年十一小成功扩建，由原来的2规制发展成目前的6规制，在校学生由原来的1300余名，发展到现在的3100多名，服务半径2.5公里，极大程度缓解了城北新区楼盘多，学生入学难的问题。据不完全统计，该街道、居委会两级共为学校建设投资4千万元以上。

    近年来，随着我市城市建设步伐加快，城东新区发展迅猛，新来入住人员增长明显，仅有的几所学校已远远满足不了需求。花洲街道不遗余力，迎难而上，全力服务好市重点校建项目土地征收工作。黑晓森说，按照市委、市政府统筹规划，新一高、花洲实验小学、致远学校等一批重点学校落户在花洲。面对艰巨繁杂的土地征收任务，街道抽调精干人员，依法依规进行土地征收，严格遵循“充分保障群众利益、依法依规合理补偿”原则，经过无数个“5+2”、“白+黑”，无数次耐心细致上门说服，召开多次协商、沟通会议，力争使土地征收、拆迁补偿合理合法合规合情，减少了诸多矛盾地发生，使落户我辖区的市一高中、致远学校、花洲小学等重点项目得以顺利实施。

    目前，市一高中、花洲实验小学、七小、八小、九小正在扩建中，以及新建的解放实验学校正在有序推进。花洲街道9所学校已成功扩建了二小、三小、五小、十一小，全处学校办学规模由原来的21规发展到现在的33规，净增学位6000多个。