邓州网讯  为提升教师业务水平，提高课堂教学质量，近日，三高中进行了为期两周的优质课竞赛活动。

各学科教师授课各有特色，彰显学科的教学特点，课堂气氛活跃;参赛教师认真准备教学素材，精心设计问题导学过程，创设多种教学情境，充分发挥学生的主体地位作用;以赛前说课、赛后评课的方式，增进学科之间的沟通交流，促进了教学技能的提升。

优质课评比活动结束后，该校召开了参赛教师、教研组长、年级主任和业务领导参加的总结会，对此次活动中“问题导学法”的恰当应用、学生分组讨论、师生合作交流、教师基本功等方面的成绩予以充分肯定，就课堂板书细节、语言表达、进一步提高学生参与度等方面进行了交流探讨。

本次活动为教师们搭建了锻炼成长、展示自我、互相学习的平台，展示了教师们的个性风采和该校课堂教学改革所取得的阶段性成果。