宝贝们，你们要我谈谈音乐?老师没有音乐细胞，能不能不说，非得说啊?好好好，主题班会你们是主人，老师得听你们的，那就谈谈老师和音乐的有关故事吧，就从小时候说起。

在我上小学二年级的时候，学校来了一名长发的男教师，带来了一个洋气玩意，外形像一个大葫芦，老师说是吉他。在二十世纪七十年代的农村，十里八村我们见过的乐器，是一位卖艺老人的破二胡，所以说吉他，可真是个稀罕物呢!

那位青年教师，没事就爱嘣嘣地拨弄琴弦，我们一听到吉他声，当即啥也不玩了，连瞎眼老太太的枣子也顾不得偷了，一窝蜂地趴在门口、窗台，瞪着眼睛盯着、听着。那独特的音色是多么迷人啊，“嘣嘣，嘣嘣嘣”，听起来就像有一把小羊角锤捶打着你浑身酸困的筋骨，美妙、舒坦，让你忍不住眯上眼睛。印象最深的一次，是老师弹奏了一首不知名的曲子，我忽然就听了进去，觉得自己像走在山间的小路上，禁不住傻傻地笑了，手中的枣子撒了一地。

上中学的那个秋天，我爷爷去世了，吊唁的人络绎不绝，鞭炮声此起彼伏。终于该安置的都安置了，渐渐地静下来，天空下起了小雨，疲惫的亲人们守着那黑漆漆的棺材，静静地守着老人，满身心都是无法言说的悲伤，这时嘹亮的唢呐响起来了，苍凉、高亢，是那首《篱笆墙的影子》：“星星还是那颗星星，月亮还是那个月亮，山呀还是那座山，梁也还是那道梁”，是啊，一切都在，可爷爷已经去了。姑姑告诉我“人都会去的，无非早晚而已”。刚满十二岁的我，第一次如此近距离感受死亡，眼泪霎时又流了下来，这凄凉的唢呐声，把一颗尚在稚嫩中的心生生地搅碎。从此，老师一听到唢呐声，心脏就会阵阵痛疼，唢呐是这个世界上，最让人断魂的乐器。

别哭，别哭，老师也不哭!其实啊，老师后来也想啊，我们本来就比长辈晚来十几、几十年，这些亲人啊，他们一定是去了一个我们不知道的地方，在那里等着我们，再过十几、几十年，我们也会去到那里，一定会再见面，再享为人子孙的福，再尽为人子孙的孝!这样一想，是不是好受多了。

少年时期，为了跃出农门，阿爹阿娘咬牙送我去离老家十几里的穰东镇上学。记得是一个深冬的星期天，同学们都回家了，只有我还滞留在学校里。不是我不想回家，而是不敢，因为一回家，正在劳作的阿娘就会说：“怎么又回来了?”那语气，显得很无奈。沉默中我渐渐明白，毕业班的孩子是不应该想家的，要化想家为学习的动力。

那一天，阴沉沉的天空挂满了铅块，家不能回，书在手中，却静不下心去读，远处人来人往，可热闹是他们的，与我有什么关系呢?想哭，可哭不出来。突然教师宿舍楼里传来音乐，有位老师将双卡录音机的音量放到了极致，开头，就是八个八度重音，劈头盖脸地朝我砸来，铿锵的音符击得我头皮发麻，喉咙发紧，接着，我就像坐上了一辆驶向未知的敞篷列车，穿越在风霜雪雨里，我感觉到鹅毛大雪弥天盖地，音乐回荡在整个校园。一曲终了，我仍呆呆坐在窗前，心却变得宁静，室外真的雪花纷纷扬扬，世界一片洁净祥和。

想知道这是什么曲子?是贝多芬闻名世界的《命运交响乐》。和着音乐，我找到了勇敢、坚强，也明白了生命之所以精彩，苦痛挣扎不可或缺，有苦难的持守，才会品尝到幸福的甘甜。当然了，那是穿越灵魂的旋律，也是今天老师给你们讲音乐故事的初衷，希望大家为梦想而努力读书，在苦闷的时候，可以听听音乐，使自己成为一个造福社会的人。

好了，宝贝们，主题班会时间到了，老师的故事就讲到这里。